030 600 8811
Zoeken
Intranet
Home
Werken bij
Vacatures
Een loopbaan met werkplezier
Fluenta als werkgever
Collega's aan het woord
Dit is Fluenta
Betekenisvol onderwijs
Day a Week School
Koersplan 2023-2028
Missie, visie en identiteit
De Fluenta Academie
Bestuur en bestuurskantoor
Raad van toezicht
Medezeggenschap
Documenten en regelingen
Partners in samenwerking
Vertrouwenspersoon
Onze scholen
Contact
Vacatures
Menu
Koersplan bijlagen
Visie op leren
Interne en externe analyse op hoofdlijnen
Taxonomie van MacBeath
Cognitieve leerpsychologie
Visie op leren.pdf
Interne en externe analyse op hoofdlijnen def.pdf
Taxonomie van MacBeath.pdf
Michel Freriks Fluenta Cognitieve Leerpsychologie.pdf
Biesta, G. (2020).pdf
Home
Werken bij
Vacatures
Een loopbaan met werkplezier
Fluenta als werkgever
Collega's aan het woord
Dit is Fluenta
Betekenisvol onderwijs
Day a Week School
Koersplan 2023-2028
Missie, visie en identiteit
De Fluenta Academie
Bestuur en bestuurskantoor
Raad van toezicht
Medezeggenschap
Beleidsdocumenten
Notulen
Documenten en regelingen
Partners in samenwerking
Vertrouwenspersoon
Onze scholen
De Pijler
De Brug
Beatrixschool Wijkersloot
Beatrixschool
Willem Alexanderschool Nieuwegein
Willem Alexanderschool Vreeswijk Nieuwegein
De Zandbloem
Mauritsschool
De Trompetvogel
Prinses Margrietschool
Koningin Julianaschool
De Hoeksteen
De Schakel
De Zonnewijzer
WERELDwijs
Het Mozaïek Houten
Het Mozaïek Tull en ’t Waal
De Fontein
Het Avontuur
De Ark
De Rank
De Brug (S.B.O.)
De Voorhof
Transvita
Contact
Zoeken
Vacatures
Intranet
